二年级分成和公共数思维训练题
这是一道二年级思维训练题
主要考察的是分成
很多同学只做了一步就放弃了
我们来看题
10可以分成这两个数
这个数可以分成这两个数
6可以分成这两个数
这两个数相加等于8
很多同学只做了一步
10可以分成6和4就放弃了
其实找到突破口很简单
突破口在哪呢
我们看这个位置
这两个数相加等于6
这两个数相加等于8
是不是这个数就是他俩的公共数
8大于6 也就说明这个数比这个数大
2 那我们看4可以分成几和几
4可以分成2和21和31
和3正好相差2
这个数大
这里就填3
这里就是1
6-1 这里就是5，3+5=8
正好关注老师
学习更多解题技巧
湘公网安备43138202000179
